音乐

人类的普遍经验

1项清单.

经历 & 创造深思熟虑的、有节奏的音调模式 & 运动

十大网络彩票平台大全美术与表演艺术课程致力于开发每个学生的创造潜力, 智力和经验的过程. 一个富有的, 丰富的艺术经验对孩子的全面教育至关重要, 十大靠谱彩票平台送彩金鼓励学生在从事和掌握视觉艺术技能的同时探索这些机会, 音乐, 跳舞, 和戏剧.

体验和创造深思熟虑, 音调和动作的节奏模式是一种普遍的人类经验. 在低年级, 孩子们变得更加悦耳动听, 美丽的, 他们通过唱歌来体验音乐, 移动, 玩, 创建, 和听力. 该计划是由奥尔夫-舒尔沃克儿童音乐和音乐的第一步计划框架. 在初中和高中, 音乐素养变得重要, 专注于旋律, 和谐, 节奏, 音色, 纹理和形态. SS音乐课程包括历史和理论等学术课程，以及在各种传统合奏中表演的机会, 包括音乐会乐队, 爵士乐团, 字符串合奏, 和合唱. 这些学生参加排练, 保持一致的练习时间表, 并在整个学年参加一些演出，以指导和支持学生的音乐发展. 对流行音乐感兴趣的学生也可以选修歌曲创作和录音课程.

9项清单.

幼儿期(PK-K)

儿童早期音乐项目有助于身体健康, 社会, 以及儿童的智力发展. 年轻的学生学习歌曲和小音域的歌唱游戏的保留曲目, 以及简单的节奏. 到幼儿园结束的时候, 孩子们会在唱歌中自如地使用他们的声音，也会在唱歌时通过身体动作保持稳定的节奏或演奏简单的乐器. 早期儿童计划为更正式的歌唱指导做好准备, 器乐, 学习演奏一种乐器, 在高年级的时候跳舞.
1级

孩子们在唱歌的过程中学习正确的发声技巧和音高搭配, 保持稳定的节奏, 通过创造性的运动探索自己的想法, 并在奥尔夫乐器上演奏特定乐器伴奏时模仿老师.
2级

孩子们开始通过图画和传统的表现来探索节奏和旋律符号. 二年级学生还将学习时间签名, 仪器的家庭, 高音谱号, 还有行和空音符.
三年级

孩子们在学习正确的呼吸支持、姿势和措辞时开始练习发声技巧. 随着学生的准备，节奏体验从听觉转变为视觉. 他们通过模仿和传统的高音五线谱来意识到歌曲的音调和情绪. 除了, 孩子学会重复的手势, 关键的签名, 时间签名, 升/降的迹象, 还有音乐形式.
4级

学生们的听觉和视觉技能是他们在低年级时练习过的. 它们结合了听觉, 写, 以及在老师的指导下演奏竖笛的演奏技巧. 当他们用奥尔夫/无音调打击乐器伴奏人声歌曲时，他们也展示了读音符的技能. 他们还学习包括动态在内的书面音乐的新组成部分, 自然的标志, 唱歌, 连奏的, 断奏, 和佳能.

在四年级, 学生可加入乐队或弦乐团, 为那些希望在学习演奏乐器的同时与他人一起创作音乐的人开设的选修课. 学生通过使用方法书和各种介绍作品来发展音乐技能.
五年级

节目分为总曲和合唱两部分. 一般音乐侧重于使用女高音录音机读笔记等领域, 用身体打击乐进行节奏练习, 还有各种唱歌和听力练习，加强基本的音乐概念, 包括音高, 节奏, 尺度, 键, 动力学, 和弦, 和形式. 在合唱中，所有五年级学生学习合唱曲目，并为表演准备音乐. 用两部分的和声演唱, 用世界语言歌唱, 使用视唱音节来识别音阶是合唱节目的重要方面.

学生可选择乐队或弦乐合奏, 对于那些希望演奏某种乐器的人来说，哪门课仍然是选修课. 乐队和弦乐学生学习更高级的音乐符号和节奏, 培养排练技巧和音乐素养, 学习各种音乐符号和表达符号, 培养对和谐和不同部分的理解, 并获得在合奏中演奏所必需的技能. 学生们每年在两场正式的音乐会中排练和演奏.
6年级

六年级的艺术选修课分为以下几个类别:数字艺术, 表演艺术, 以及视觉艺术. 表演艺术课程在学期中为或大或小的合奏表演做准备. 六年级的学生必须在乐队、管弦乐队或合唱团中任选其一.

音乐 & 跳舞
学生将在踢踏舞和音乐课上探索节奏、步骤和作曲技巧. 与舞蹈和音乐老师一起工作, 他们会创造, 写, 排练, 并表演他们自己的跺脚打击乐，结合了踢踏舞和器乐打击乐的元素.

乐器技能培训师
这门课是为去年开始学习乐器的学生准备的，他们想参加乐队或管弦乐队的课程. 十大靠谱彩票平台送彩金强烈推荐初来乍到的学生上这门课, 或者他们可以试镜退出. 学生在一个小组中接受额外的练习和指导，以支持演奏完整的合奏作品. 仅限第一项.

爵士乐队
欢迎6-12年级有读谱经验的学生加入爵士乐队. 这个乐团每周7:30-8:00练习一次.m. 这门课不记分.
7 - 8年级

七年级和八年级学生的艺术选修课分为以下类别:数字艺术, 表演艺术, 视觉艺术, 和音乐. 学生们在春季通过电子表格对他们的选择进行排名来选择这些课程, 通过电子邮件发送. 所有学生将被安排在三门课程中，每学期一门. 表演艺术课程在学期中为或大或小的合奏表演做准备.

音乐剧历史
你有没有想过百老汇音乐剧是如何创作的? 在本课程中, 学生们将研究这些人, 帮助塑造音乐剧丰富历史的演出和活动. 对这些元素有深刻的理解, 然后，学生们将合作创作他们自己真正原创的音乐剧.

# Trending音乐
这门课程是关于探索当前流行的音乐家和艺术家的. 学生将研究艺术家，如Lady Gaga和贾斯汀·汀布莱克(和其他人)，特别关注他们的音乐, 视频, 社交媒体, 以及他们的公众形象和平台. 认识到他们所有人都在音乐行业“做得很好”, 十大靠谱彩票平台送彩金将探讨是什么让他们达到了他们的目标? 是什么让他们与其他许多有抱负的音乐家区别开来, 是什么启发和影响了他们决定从事音乐事业? (披露:部分视频和歌词内容可能为PG-13级)

写歌
学生们将学习如何写歌词和音乐，课程将制作一张CD. 不需要事先的音乐技能. 如果你能写一首诗，或者弹三个音符，你就能写一首歌!

语音类
你喜欢唱歌，但需要帮助才能唱出高音吗? 你想上台吗? 在为试镜做准备? 本课程提供声乐技巧的指导, 在集体环境下的音乐诠释和表演, 任何希望提高独唱水平的学生都可以参加. 剧目将从广泛的流派中选择，包括艺术、歌曲、文学和合适的百老汇/舞台材料, 学生将负责提供/购买自己的乐谱. 学生将在大师班的氛围中接受选择合适曲目的指导和个人演唱的指导，并将在三个月的课程中准备两首歌曲. 这不是一堂合奏课.

无伴奏合唱团
这门课程是为想要在小组中与同学一起演唱更多当代音乐的学生而开设的. 剧目将根据利益调整, 参加者的声音及口技, 但将沿着五角大楼的路线, 家免费, 和Real集团.

音乐才能
如果你想知道更多关于如何写自己的音乐或如何演奏你喜欢的音乐，那么这是你的课程! 任何希望提高音乐阅读能力的学生都可以学习音乐修养, 听觉技能和乐理知识, 在音乐的“语法”上提供差异化的教学. 对任何经验水平的学生开放, 不管音乐兴趣如何, 十大靠谱彩票平台送彩金将在课堂上玩听力训练游戏, 利用网上资源, 学习音乐是如何组合在一起的，这样你就可以把你听到的和页面上的联系起来.

尤克里里琴Fun-damentals!
本课程是为初学者设计的，他们想在一个有趣和合作的学习环境中体验器乐的基础知识. 主题包括基本和弦, 弹奏, 阅读符号, 的姿势, 调优, 学习弹奏几首流行歌曲. 本课程没有先决条件. 十大靠谱彩票平台送彩金会为你提供乐器，你也可以自己带乐器.

系综
七年级和八年级的学生要么继续学习他们的表演艺术，要么在此期间被分配到技能培养. 学生可以参加一个以上的团体.

爵士乐队
欢迎6-12年级有读谱经验的学生加入爵士乐队. 这个乐团每周7:30-8:00练习一次.m. 这门课不记分.
9 - 12年级

高中的音乐课程以表演为基础，为学生提供在各种团体和合奏中表演的机会. 这些乐队包括音乐会乐队、爵士乐团、弦乐乐团和合唱团. 学生必须参加排练, 保持一致的练习时间表, 并在整个学年参加一些表演.